VIPTA là tổ chức giáo dục phòng ngừa và kiểm soát nhiễm trùng trên toàn tiểu bang, do Nhóm tư vấn về nhiễm trùng liên quan đến chăm sóc sức khỏe Virginia đứng đầu. Thông qua quan hệ đối tác, VIPTA tuyển chọn các nguồn lực IPC chocác cơ sở chăm sóc sức khỏe, chăm sóc tập thể và y tế công cộng của Virginia.
Đó không chỉ là sự luân chuyển phòng: Đó là phòng chống nhiễm trùng
Bạn có biết rằng bệnh nhân nhập viện vào phòng nơi người cư trú trước đó có sinh vật đa kháng thuốc (MDRO) phải đối mặt với một bệnh nguy cơ mắc phải sinh vật đó cao hơn? Mỗi ngày, các chuyên gia dịch vụ môi trường (EVS) làm việc cùng với nhân viên chăm sóc sức khỏe tuyến đầu để giảm rủi ro này và bảo vệ bệnh nhân và cư dân. Khi chúng tôi hỗ trợ các nhóm EVS, chúng tôi tăng cường toàn bộ hệ thống phòng chống nhiễm trùng.
Những điều cần mong đợi và cách sử dụng nó: Với một số nhân viên EVS được đào tạo chỉ trong ba ngày và 83% học tập tại nơi làm việc, giáo dục cần phải nhanh chóng, thiết thực và được tích hợp vào quy trình làm việc hàng ngày của họ.
- Giới thiệu: Bộ công cụ đào tạo đầu tiên của Dự án dành cho Nhân viên Dịch vụ Môi trường (EVS) - Một kế hoạch đào tạo toàn diện xây dựng cả lý do và cách thức, giúp nhân viên EVS tự tin bước vào vai trò của họ với tư cách là thành viên thiết yếu trong nhóm phòng chống nhiễm trùng.
- Bộ làm mới mới: CDC EVS Microlearning — Học vi mô nhanh chóng, thực tế bao gồm các chủ đề chính như thời gian tiếp xúc, thời điểm thay găng tay và duy trì xe đẩy EVS sạch sẽ và an toàn, hoàn hảo để củng cố kỹ năng chỉ trong vài phút.
- Quan sát mới & Hỗ trợ: Danh sách kiểm tra vệ sinh phòng hàng ngày của VDH — Một danh sách kiểm tra đơn giản, có cấu trúc để hướng dẫn dọn dẹp phòng từ đầu đến cuối, giúp tiêu chuẩn hóa quy trình công việc và đảm bảo không có bước quan trọng nào bị bỏ lỡ.
Đối tượng mục tiêu: Trình độ giáo dục IPC cần thiết
Làm cho việc phòng ngừa nhiễm trùng trở nên thú vị: Hội chợ kỹ năng sáng tạo
Phòng ngừa nhiễm trùng là một chủ đề quan trọng trong chăm sóc sức khỏe, nhưng việc thu hút nhân viên tham gia học tập thường là một thách thức. Jennifer Kemp, RN, CRRN, CBIS, CIC, Chuyên gia phòng chống nhiễm trùng tại Sheltering Arms Institute, một nhà cung cấp dịch vụ phục hồi chức năng vật lý được xếp hạng toàn quốc có trụ sở tại Richmond, Virginia, đã quyết định thoát khỏi phong cách giảng bài truyền thống và mang đến một cấp độ năng lượng và tương tác mới cho chương trình giáo dục phòng chống nhiễm trùng. Giải pháp của cô ấy là gì? Một trò chơi theo phong cách Jeopardy kết hợp với các phần trình diễn thực hành và phản hồi nhận được vô cùng tích cực.
Biến việc học thành trò chơi: Với thời gian ngắn để thu hút sự chú ý và truyền đạt thông tin cần thiết, Jennifer đã chọn hình thức khuyến khích sự tham gia và vui vẻ. Trò chơi Jeopardy bao gồm các hạng mục như:
- Biển báo cách ly và các biện pháp phòng ngừa
- Vệ sinh và khử trùng
- Lặt vặt
- So sánh vi trùng
Phương pháp tương tác này giúp người tham gia tập trung đồng thời củng cố các khái niệm quan trọng về phòng ngừa nhiễm trùng.
Trình diễn thực hành: Để nâng cao hơn nữa việc học, Jennifer đã giới thiệu các buổi trình diễn thực tế cho phép người tham gia áp dụng kiến thức của mình. Một số điểm nổi bật bao gồm:
- Vệ sinh tay theo cách mới: Người tham gia đeo găng tay, bôi sơn, nhắm mắt và hát bài “Chúc mừng sinh nhật” trong khi thực hiện các thao tác vệ sinh tay thông thường. Lớp sơn này làm lộ ra những vùng thường bị bỏ sót như kẽ ngón tay, quanh móng tay và cổ tay, cho thấy tầm quan trọng của kỹ thuật sơn kỹ lưỡng.
- Thử thách mặc và cởi thiết bị bảo vệ cá nhân (PPE): Các đội thi nhau mặc và cởi thiết bị bảo vệ cá nhân (PPE) đúng cách. Bài tập này chỉ ra những lỗi thường gặp như sắp xếp thứ tự không đúng và không thắt áo choàng, đồng thời nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chú ý đến từng chi tiết đối với vấn đề an toàn.
- Thực hành vệ sinh và khử trùng: Người tham gia vệ sinh các thiết bị y tế dùng chung như máy theo dõi dấu hiệu sinh tồn, tìm hiểu lý do tại sao một lần lau là không đủ. Hoạt động này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc sử dụng nhiều khăn lau cho các bộ phận khác nhau của thiết bị để đảm bảo khử trùng hoàn toàn.
- So sánh vi trùng với cách ly: Các nhóm đã so sánh các tác nhân gây bệnh (ví dụ: MRSA, C. difficile, COVID-19) với PPE và các sản phẩm làm sạch phù hợp. Điều này củng cố sự hiểu biết về các biện pháp phòng ngừa cách ly và yêu cầu vệ sinh môi trường.
Lý do hiệu quả: Định dạng tương tác thúc đẩy tinh thần làm việc nhóm, tư duy phản biện và ứng dụng thực tế. Ngay cả những y tá dày dạn kinh nghiệm cũng được hưởng lợi khi xem xét lại các quy trình phù hợp và sửa đổi những thói quen đã đi chệch khỏi phương pháp tốt nhất. Cách tiếp cận sáng tạo của Jennifer hiệu quả đến mức những người tham gia gọi gian hàng của cô là hội chợ kỹ năng tốt nhất trong năm.
Cách tiếp cận sáng tạo của Jennifer chứng minh rằng giáo dục phòng ngừa nhiễm trùng có thể vừa thú vị vừa hiệu quả.
