Bảng dữ liệu sức khỏe trường học

Sở Giáo dục Virginia (VDOE), hợp tác với Sở Y tế Virginia (VDH), tiến hành khảo sát hàng năm đối với nhân viên y tế trường học để ghi lại các dịch vụ chăm sóc sức khỏe được cung cấp tại các trường công lập Virginia. Dữ liệu này giúp phân tích nhiều vấn đề liên quan đến việc cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe tại trường học và phát triển chuyên môn của nhân viên y tế trường học.

Mỗi bộ phận trường công lập phải tự báo cáo dữ liệu Khảo sát Sức khỏe Trường học bắt buộc của mình cho Bộ Giáo dục Virginia (VDOE) trước ngày 30tháng 6 của năm học. Hướng dẫn bổ sung có sẵn để cung cấp sự rõ ràng cho các điểm dữ liệu và biến số. Dữ liệu được biên dịch vào bảng điều khiển và không phản ánh bất kỳ thay đổi nào xảy ra sau ngày thu thập. Đối với câu hỏi hoặc thêm thông tin, vui lòng liên hệ với bộ phận trường tương ứng.

Sử dụng điều hướng bên dưới để xem bảng thông tin có sẵn. Dữ liệu này có thể giúp cải thiện các chương trình hoặc chính sách về sức khỏe học đường.

  • Bộ dữ liệu có thể tải xuống có sẵn.

HÃY CHỜ ĐÓN - BẢNG ĐIỀU KHIỂN DỮ LIỆU DỊCH VỤ Y TẾ HỌC ĐƯỜNG CẬP NHẬT SẮP RA MẮT!

Các cải tiến sẽ bao gồm dữ liệu dịch vụ y tế trường học 2025 - 2026 và các xu hướng thân thiện với người dùng cho dữ liệu dịch vụ y tế trường học toàn diện.

 

Thông tin nhanh năm học 2024-2025:  

Virginia có 131 phân khu trường công lập, với tổng số học sinh nhập học là 1,261,387 cho năm học 2024-2025.  

Các biện pháp can thiệp của điều dưỡng trường học hỗ trợ giáo viên và thúc đẩy thành công trong học tập của học sinh.  

  • Trong năm học 2024-2025, tổng số lượt khám tại phòng khám mỗi ngày là 41,367. Đây là mức giảm 4,277 lượt khám tại phòng khám mỗi ngày so với năm trước. 

Học sinh có thể cần dùng thuốc trong giờ học để giữ gìn sức khỏe, tham gia đầy đủ vào lớp học và tận dụng tối đa trải nghiệm học tập của mình.  

  • Trong năm học 2024-2025 , Đội ngũ Y tế Trường học đã cấp phát 3,017,385 thuốc cho học sinh Virginia. Đây là mức tăng 138,011 so với năm trước.  

Việc tiếp cận các dịch vụ chăm sóc sức khỏe toàn diện tại trường học giúp tối ưu hóa việc đi học, thời gian học trên lớp và thành công của học sinh, cho phép học sinh mắc các bệnh cấp tính và mãn tính tiếp tục đi học.  

  • Đối với năm học 2024-2025, mức độ nhân sự điều dưỡng được cấp phép trên toàn Khối thịnh vượng chung có đủ năng lực để bao phủ 90% số trường học. Nhân sự RN đã bao phủ 70% số trường học. Nhân sự LPN có đủ năng lực để bao phủ 20% số trường học. Điều này để lại khoảng trống về độ bao phủ nhân sự tại 10% số trường học.

Đối với nhiều học sinh, y tá trường học thường là người duy nhất tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe.  

  • Trong năm học 2024-2025, 54% học sinh Virginia cho biết có nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe ban đầu. Mức giảm 4% so với năm trước.  

Sâu răng là tình trạng mãn tính phổ biến nhất ở trẻ em và là nguyên nhân gây ra tình trạng vắng mặt.  

  • Trong năm học 2024-2025, 28% học sinh Virginia cho biết có nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc nha khoa ban đầu. Mức giảm 7% so với năm trước. 

Các quy trình chuyên biệt được cung cấp cho một nhóm nhỏ học sinh; tuy nhiên, các quy trình này đòi hỏi phải có sự đào tạo, kỹ năng, thời gian, theo dõi và giám sát đáng kể. 

 

Tài nguyên bổ sung:  

2025 Sổ dữ liệu KIDS COUNT - Quỹ Annie E. Casey 

Sách dữ liệu tương tác 2025 - Quỹ Annie E. Casey 

Số liệu thống kê về trẻ em, thanh thiếu niên và gia đình tại Virginia từ Quỹ Annie E. Casey và Voices for Virginia's Children. 

 

Khảo sát quốc gia về sức khỏe trẻ em  

Khảo sát quốc gia về sức khỏe trẻ em (NSCH) cung cấp dữ liệu phong phú về nhiều khía cạnh giao thoa trong cuộc sống của trẻ em—bao gồm sức khỏe thể chất và tinh thần, khả năng tiếp cận và chất lượng chăm sóc sức khỏe, cũng như hoàn cảnh gia đình, khu phố, trường học và xã hội của trẻ. 

 

Thống kê & Báo cáo | Sở Giáo dục Virginia 

Hồ Sơ Chất Lượng Trường Học

Sở Giáo dục Virginia báo cáo nhiều dữ liệu về giáo dục công lập tại Commonwealth, bao gồm nhưng không giới hạn ở thông tin về tuyển sinh, nhân khẩu học, thành tích học tập, tài chính, môi trường học đường, nhân sự và an toàn. 

 

Báo cáo tự đánh giá hàng năm về tình hình tiêm chủng của trường – Tiêm chủng 

Dữ liệu và Thống kê - Tiêm chủng VDH

Báo cáo tình hình tiêm chủng của học sinh 

Theo Virginia Code § 22.1-271.2 (Yêu cầu về Tiêm chủng), trong vòng 30 ngày dương lịch sau khi bắt đầu mỗi năm học, mỗi cán bộ tuyển sinh của trường phải nộp báo cáo cho sở y tế địa phương về tình trạng tiêm chủng của học sinh trong trường mình. Báo cáo bao gồm số lượng học sinh mẫu giáo, lớp bảy và lớp mười hai được nhận vào trường có giấy tờ chứng minh đã tiêm chủng, số lượng học sinh được miễn trừ vì lý do y tế hoặc tôn giáo và số lượng học sinh được nhận có điều kiện. 

 

Khảo sát thanh thiếu niên Virginia – Sở Y tế Virginia – VDHLiveWell 

Khảo sát thanh thiếu niên Virginia (VYS) được phát triển nhằm theo dõi các hành vi nguy cơ sức khỏe ưu tiên góp phần đáng kể vào các nguyên nhân hàng đầu gây tử vong, khuyết tật và các vấn đề xã hội ở thanh thiếu niên và người lớn trong Commonwealth of Virginia.  

 

Tài nguyên Trung tâm Y tế Tại Trường học

Liên minh Y tế Trường học (SBHA) là một tổ chức quốc gia ủng hộ các trung tâm y tế tại trường học (SBHC) và thúc đẩy công bằng sức khỏe cho học sinh.

 

Tiếng nói cho trẻ em Virginia

Voices for Virginia's Children ủng hộ các chính sách và luật pháp công đạt được kết quả tích cực và công bằng cho những người trẻ tuổi.