Mục đích
Ngăn ngừa và giảm thiểu các yếu tố nguy cơ liên quan đến nghịch cảnh trong môi trường thời thơ ấu; củng cố các hành vi lành mạnh bằng cách cải thiện chất lượng và việc thực hiện ba sáng kiến chăm sóc trẻ em chất lượng; và tăng cường mối liên kết giữa cộng đồng và nhà nước nhằm hỗ trợ cải thiện sức khỏe và quá trình phát triển bằng cách thúc đẩy các mối quan hệ an toàn và nuôi dưỡng.
Mục tiêu
Ngăn ngừa và giảm thiểu các yếu tố nguy cơ liên quan đến căng thẳng độc hại và nghịch cảnh trong môi trường trẻ nhỏ.
Chiến lược
Việc tích hợp các tiêu chuẩn Chăm sóc trẻ em 3 (CFOC3) vào các sáng kiến phát triển chuyên môn cho trẻ nhỏ nhằm cải thiện chất lượng và việc thực hiện các sáng kiến cho trẻ em từ khi sinh ra đến ba tuổi.
Mục tiêu
1. Tăng cường mối liên kết giữa cộng đồng và chương trình chăm sóc sức khỏe trẻ em cấp tiểu bang nhằm hỗ trợ cải thiện sức khỏe và quá trình phát triển.
2. Nâng cao kiến thức, kỹ năng và năng lực của lực lượng lao động chăm sóc trẻ em và những người hỗ trợ họ.
3. Tăng quy mô lực lượng lao động có kỹ năng hỗ trợ sự phát triển xã hội, tình cảm và thể chất của trẻ nhỏ (từ khi sinh ra đến ba tuổi) trong môi trường hòa nhập và tự nhiên.
Kế hoạch công tác phát triển chuyên môn
Thành phần 1: Các mô-đun đào tạo của Trung tâm về Nền tảng xã hội và cảm xúc cho việc học sớm (CSEFEL)
Các khóa đào tạo CSEFEL tập trung vào việc thúc đẩy sự phát triển tình cảm xã hội và sự sẵn sàng đến trường của trẻ nhỏ, đặc biệt là bộ chương trình đào tạo dành cho trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi.
Thành phần 2: Sự chứng thực về sức khỏe tâm thần của trẻ sơ sinh
Ban cố vấn sức khỏe tâm thần trẻ nhỏ Virginia (ECMHAB) đóng vai trò là nhóm Hệ thống toàn diện trẻ nhỏ (ECCS) của tiểu bang, là nhóm làm việc lập kế hoạch và giám sát việc thực hiện dự án. Sở Y tế Virginia (VDH), dưới hình thức lãnh đạo ECCS, sẽ cung cấp dịch vụ giám sát tài trợ. Quan hệ đối tác vì người khuyết tật, Đại học Virginia Commonwealth (VCU), cung cấp sự giám sát hành chính cho Ban cố vấn.